Mal ein paar Thesen statt Fakten... (Corona)

garypaul, Unna, Mittwoch, 27.01.2021, 13:04 (vor 1795 Tagen) @ Jurist81

1. Die Schulschließungen führen zu erheblichen negativen (psychologischen) Effekten bei Kindern und Eltern.

Wird wohl in Teilen nicht zu verhindern sein, leider.
Alleine in New York, haben im letzten Jahr 4000 Kinder einen Elternteil "an" Corona verloren, ist aber dann aus meiner Sicht noch eine Stufe "schlimmer".

2. Die wirtschaftlichen Nachteile der Schulschließungen begleiten uns noch Jahrzehnte.

Kann, müssen sie aber nicht.

3. Trotz Schulschließungen und weiterer Einschränkungen sinkt die Zahl der Neuinfektionen nur langsam.

Wie hoch wären sie mit Schulöffnungen? Bei mir an der Schule wird Notbetreuung angeboten, Nachfrage ist aber deutlich niedriger als erwartet, was immer "vergessen" wird, auch Eltern haben Angst um Ansteckung ihrer Kinder.
Die Datenlage ist einfach viel zu "dünn" um aktuell Risiken einzugehen.

4. Kinder und deren Eltern machen einen viel geringeren Teil der Wahlberechtigten bei der nächsten Bundestagswahl aus als die Gruppe der Höhergefährdeten.

Sind aber zumeist die Kinder & Enkelkinder der Höhergefährdeten.

5. Eine Abkehr von dem eingeschlagenen Weg würde nicht als Stärke sondern als Schwäche betrachtet werden.

Jemand muss nun einmal in einer Demokratie entscheiden. Ob es falsch oder richtig war, stellt sich dann später heraus. Nur sollten wir uns schon an wissenschaftlichen Fakten orientieren.

Nachdem ich heute nach überstandener COVID-19-infektion den ersten Tag wieder im Büro bin und meine Kinder zuhause von meiner Schwiegermutter betreut werden, habe ich natürlich einen höchst subjektiven Blick auf die Situation. Ich verkenne nicht, dass wir eine Überlastung unseres Gesundheitssystems verhindern müssen und der Schutz des Lebens höchste Priorität genießt und genießen muss.

Wünsche dir schnelle vollständige Genesung.