RW 0.87 - 7TI 60.1 (Corona)

Philipp54, Montag, 15.02.2021, 00:03 (vor 1166 Tagen) @ Lutz09

Wie sieht es mit der Solidarität mit den unzähligen Schülern aus, deren Bildung auf der Strecke bleibt? Mit den Kindern, denen es physisch und psychisch echt schlecht geht? Mit den Eltern, die seit einem Jahr mit Job, Kinderbetreuung und Homeschooling etc. eine unglaubliche Doppelbelastung fahren und mit die ihren Kräften am Ende sind? Menschen, die mit Depressionen bzw. Burnout erkrankt sind?

Ich finde, diese Menschen haben so langsam auch mal Solidarität und Respekt verdient.

Und ich denke, dass es höchste Zeit ist, den Schutz der Risikogruppen endlich in den Mittelpunkt zu stellen und ernst zu nehmen – indem Risikogruppen gezielt geschützt werden. NEIN! Das heißt nicht, dass wir uns nicht mehr an die AHA-Regeln nicht mehr halten sollen. Und dass heißt auch nicht, dass wir jetzt alle wild feiern und unsere Freiheit genießen und andere einsperren. Es heißt aber sehr wohl, dass es neben vielen weiteren Maßnahmen zum Beispiel eine auch eine vernünftige Teststrategie gibt. Aber der besondere Schutz wurde bisher ja immer abgelehnt. Angeblich, weil wir ja alle gleich seien (nein, sind wir nicht) und man niemanden diskriminieren darf – was in diesem Kontext einfach nur lächerlich ist.

Ich denke ähnlich.

Die Lehrer sind jetzt im Impfplan vorgezogen, Richtig!.
Öffnung der Klasse oberhalb von 4, wenn die Lehrer nach den Altersheimen als 2.durchgeimpft sind.
Ob alte Leute oder Kinder, sie brauchen Hilfe von Betreuern oder Lehrer.
Diese beiden Gruppen durchimpfen. Gleichzeitig wie die Lehrer, Hochrisiko-Erziehungsberechtigte impfen.
Bis dies möglich ist, testen. Besonders Kinder mit Hochrisiko. Bis für diese Impfstoffe gibt, testen, Quarantäne und danach Bildung von Kleingruppen mit geimpften Betreuern oder Laien.
Arbeitslosen und/oder engagierten Geimpften, Sozialdienste anbieten.
Bei Interesse, erleichterter Einstieg in einen Sozialberuf.