Neue Spielformen Kinderfußball (Fußball und Sport allgemein)

Ich finde das im Bereich Bambinis/G-/F-Jugend auch ne super Sache und wird auch echt gut angenommen von den Kids, wenn man es richtig rüber bringt.
Eine Ausnahme gibt es gerade allerdings bei uns, wir haben nen wirklich sehr talentierten Keeper, der für sein Alter schon ziemlich runde Abläufe im Bälle festhalten, "schmeißen" etc. hat, der kommt dabei viel zu kurz. Da müssen wir jetzt irgendwie zusehen, dass er einmal die Woche höher mittrainiert oder irgendwie individuell.
Ich hab sowas in dem Alter echt noch nicht gesehen...

Hi,

Danke für Deine Eindrücke. Bei uns ist das ähnlich, schwierig finde ich vor allem, dass selbst wenn man die Ausbildungsrichtlinien des DFB einigermaßen umsetzen will, man von vielen Gegner einfach die "Ergebnisorientierung" aufgezwungen bekommt. Ich trainiere im vierten Jahr einen 2012er Jahrgang. Wir sind ein kleiner Vorortverein bisher ohne Leistungsorientierung, aber auch mit vielen Kindern und entsprechend mehreren Mannschaften in den jüngsten Jahrgängen. Wir selbst haben das Glück, viele mit (Bewegungs-)Talent gesegnete Spieler zu haben. Wir sind als Mannschaft evolutionär gewachsen, haben nie nach Leistung sortiert und neue Spieler vor allem durch Schulhofwerbung meines Sohnes dazu bekommen. Im Kern spielen wir seit fast vier Jahren zusammen. In unserem Verein gibt es zwei weitere 2012er Teams, die ein etwa vergleichbares Niveau haben. In unserer Mannschaft sind 13 von 16 Spielern recht leistungshomogen, dass heißt ich kann sie ohne weiteres blind tauschen. 3 Spieler aber hängen aus unterschiedlichen Gründen (spät angefangen, wenig Fußballverständnis, mangelnde motorische und/oder kognitive Fähigkeiten) doch deutlich zurück. Der Unterschied zwischen ihnen und den anderen wird dabei eher größer als kleiner.

Ich habe in der gesamten Bambini- und F-Jugendzeit immer alle Spieler abwechselnd zu den Spielen mitgenommen. Wer bei mir mitfährt, spielt auch so gut wie gleichviel (ganz fair verläuft das ja nie, aber vielleicht spielen die entwicklungsschnelleren Spieler 55%, die entwicklungsverzögerten 45% der Zeit). Wir sind damit auch lange recht gut gefahren. In der Bambini haben wir alles kurz und klein geschossen, in der F-Jugend waren wir zumindest immer konkurrenzfähig, wenn auch einige knappe Spiele dann verloren gingen.

Nun wirkt sich aber zunehmend, dass gerade die ehrgeizigeren Vereine bereits nach Leistung (in dem Alter mitunter: nach Körpergröße) sortieren. Die haben kleine Kader mit hoher Leistungsdichte (gerne dann die besten 10 aus ehedem 30 Kindern des Jahrgangs). Trete ich gegen die mit meiner Top 7 (bez. 7 aus den 13) an, sind wir wettbewerbsfähig. Lasse ich nur einen der (nicht despektierlich gemeint) "Fußlahmen" spielen, ist es damit vorbei. Dann spielen wir de facto mit einem Mann weniger - und das können wir auf Dauer nicht kompensieren. Der Frust, der da bei den Stärkeren entsteht, ist nicht zu vernachlässigen. Und hier ist dann auch die Krux: die Kinder sind jetzt überwiegend 9 Jahre, die wissen selber sehr genau, wer wie Fußball spielt und welche Auswirkungen das auf die Mannschaftsleistung hat. Das ist bei uns zwar noch kein Problem, weil es wirklich Freunde sind, die lange zusammenspielen. Ich mag aber kaum meine Hand dafür ins Feuer legen, das es ewig so bleibt. Und im Grunde wird das Mannschaftsabschneiden auch dafür sorgen, wann meine besseren aus dem Verein "herauswachsen". Ich finde das wirklich schwer und ich mag ja auch alle meine Spieler. Für mich habe ich aber den Schluß gezogen, dass wir jetzt E-Jugend sind und irgendwann dann auch mal sowas wie Leistungsstand und Wettbewerbsorientierung zählen muss. Wir haben daher begeonnen, die Kernspiele (aka Ligaspiele) nur noch mit den ersten 13 durchzuziehen. Da rotiere ich dann fair die Spielteilnahmen und wer mit kommt, kann auch weiterhin gleiche Einsatzzeiten bekommen. Für die glorreichen 3 bleiben dann leider nur noch Freundschaftsspiele und die Hoffnung, das da der von allen Ausbildungskonzepten versprochene Schub ("der Blümchenpflücker von heute ist der Leistungsträger von morgen") kommt...

Funino ist etwas an uns vorbeigegangen. Ich habe das im Training öfter mal ausprobiert (wobei das mit dem Provinzverein und den vier Toren schon organisatorisch schwer ist, wir haben nämlich nur 4 und trainieren mit 5 anderen Mannschaften gleichzeitig), aber wir haben die Jungs leider durch zuviel Torschußtrainings zu Schußspezialisten erzogen. Die schließen ab wie D-Jugendliche - der Bock, auf kleine Tore zu spielen, ist da nicht mehr so groß. Ich kann die Kerngedanken aber gut nachvollziehen und halte es auch grundsätzlich für sinnvoll, wobei ich auch sagen würde, die Begeisterung für das große Tor und die Überwindung eines Torwarts ist in jedem Alter "real" und nicht durch Erwachseneninterpretationen anerzogen.

Wir haben nun jeden Samstag das gleiche Dilemma:
Einerseits willst du alle spielen lassen. Bei einem Spiel von 40 Minuten bleibt da schon rein rechnerisch nicht mehr viel Spielzeit für jedes Kind übrig.
Andererseits merken ja auch gerade die Kinder, die lange dabei sind, dass sie besser sind und verstehen einfach nicht, warum sie raus müssen. Und irgendwie ist es denen gegenüber ja uch unfair - sie sind lange dabei, kommen zu jedem Training, spielen gut und müssen dann die Hälfte des Spiels zuschauen.
Bei den Neueren wiederum hast du das Problem, dass du auf Gegner triffst, die nur ihre Top 9 zum Spiel mitbringen. Wenn dann die Schwächeren spielen, fällt Gegentor um Gegentor. Da hat dann auch keiner was von.

Zudem kommt die Krux bei den Kleinen - hast du einen "guten" Torwart, 2 "Aufräumer" hinten und vorne einen, der den Ball 1,80 hoch schießen kann, gewinnst du jedes Spiel. Die Kinder lernen nichts, werden nicht besser, aber sind körperlich überlegen, während der Rest Staffage ist.

Da bringt Funino glaube ich im F-Bereich massive Vorteile. Klar, irgendwann muss der Cut kommen und "normal" gespielt werden. Aber Bambini und F halte ich den neuen Plan für total sinnvoll.

Kann ich so unterschreiben. Leider geht es viel zu vielen Trainern und Eltern immer um das Ergebnis und den Erfolg der Mannschaft. Dass es gerade in diesen ersten Jahren darum geht, Kinder zu entwickeln, ihre Stärken zu fördern und ihre Schwächen zu korrigieren, kommt den wenigsten in den Sinn. Ich betreue mit zwei anderen Vätern jetzt seit 6 Jahren einen 2010er Jahrgang und habe mich wirklich oft gefragt, was andere ihren Kindern eigentlich beibringen wollten. Es dauert halt, aber am Ende erntest du das, was du in den frühen Jahren investiert hast. Die Kinder immer wieder ermutigen ins Dribbling zu gehen, sie nicht anzubrüllen, sie mögen doch bitte den besser postierten Mitspieler sehen, immer vom 16er aus draufballern etc.pp. Funino haben wir immer wieder im Training eingebaut, als die Kinder kleiner waren und am Ende war es ihnen völlig egal, ob sie aufs große Tor oder aufs kleine gespielt haben. Sie hatten viele, viele Ballkontakte, Erfolgserlebnisse und waren einbezogen. Das ist das Wichtigste.

Schön zusammengefasst. Die Inhomogenität ist das große Problem gerade in dem Altersbereich, wo noch viel Fluktuation ist.

Meine Tochter ist 2013er Jahrgang, ist das einzige Mädchen im Team und auch noch nicht so lange dabei - im klassischen 6+1 bleibt da nicht viel Einsatzzeit übrig, wenn die Mannschaft gewinnen will. Und das wollen die meisten Mannschaften - trotz Fair-Play-Modus und (offiziell) fehlender Wertung/Tabelle.

Ich denke, wenn die nächsten Jahrgäng mit dem System groß werden und es gar nicht anders kennen, ist das eine tolle Sache. Weil eben nicht mehr unbedingt die Mannschaft mit dem einen Spieler gewinnt, der den Ball von der Mittellinie in den Winkel zimmern kann.

Hallo zusammen,

ich bin eigentlich "nur" Mitleser und danke erstmal für die vielen interessanten Diskussionen.

Nun zu meinem Thema,

unsere Tochter ist nun mit Fussball spielen angefangen, Jahrgang 2015.

Da sich kein Trainer/Betreuer finden lies, und die Jungs und Mädels sonst den Spiel und Trainingsbetrieb hätten einstellen müssen, habe ich mich mit einem anderem Vater zusammengetan und wir betreuen die Mini´s jetzt.

Nun sehe ich mich im kommenden Jahr hiermit konfrontiert:

https://www.dfb.de/neue-spielformen-im-kinderfussball/faq/

und ich muss sagen, ich finde es absolut NICHT gut.

1. Wir sind 10-12 Kinder pro Spiel und spielen meistens 6+1, d.h. wir können ordentlich durchwechseln im Spiel und spielen mit Torwart (unglaublich wieviele Kinder "darf ich heute Torwart sein" rufen)

2. Die Kinder orientieren sich doch auch an "den großen ausm Fernsehen", warum sollen die Kids auf 4 kleine Tore ohne TW spielen?

3. Nur um die Kinder dann später wieder umzugewöhnen?

4. Schreckt das meiner Meinung nach noch mehr Eltern ab, einen Trainer/Betreuerposten anzunehmen, wenn man jetzt auch noch das Spiel quasi neu erfindet..

Was meint Ihr dazu?

Grüße

Das was du beschreibst heißt Funino und ist eine der besten Ideeen in der Fußballausbildung die ich kenne. Diese Art zu spielen bindet wirklich alle Spieler sehr aktiv und eng ins Spiel ein. man lernt schnell Entscheidungen zu treffen und muss auch viel Ballgefühl entwickeln. Insgesamt braucht man natürlich Abwechselung aber das Prinzip ist super. Mach es den Kindern schmackhaft, für die Ausbildung ist es großartig.

Nicht zu vergessen das Erfolgserlebnis, nämlich Tore zu erzielen. Du sagst es die 3 Kinder sind immer mittendrin statt nur dabei, das gilt für die leistungsstarken sowie für die Leistungsschwachen.
Ein Stück weit verstehe ich die Jugendtrainer in dieser Altersstufe, aber nicht die erwachsenen sollen sich messen sondern die Kinder mit möglichst vielen Erfolgserlebnissen.

Das was du beschreibst heißt Funino und ist eine der besten Ideeen in der Fußballausbildung die ich kenne. Diese Art zu spielen bindet wirklich alle Spieler sehr aktiv und eng ins Spiel ein. man lernt schnell Entscheidungen zu treffen und muss auch viel Ballgefühl entwickeln. Insgesamt braucht man natürlich Abwechselung aber das Prinzip ist super. Mach es den Kindern schmackhaft, für die Ausbildung ist es großartig.

Nach der Idee, die Eltern vom Spielfeldrand zu verbannen ist Funino das Beste was dem Kinderfußball passieren konnte. Klar, es ist mehr Aufwand, aber der Mehrwert für die Kinder rechtfertigt das in jedem Fall.